2012年5月28日至6月5日，国际知名语言教育专家、美国马里兰大学教授Rebecca L. Oxford博士应人文学院邀请来我校讲学访问。

      5月31日上午， Oxford教授与外语系领导及部分骨干教师共同探讨了外语系的专业设置、课程教学、学术发展等问题，并在第二语言学习策略和教学策略的理论及应用方面对参加座谈的教师进行了具体、深入的指导。

      下午，Oxford教授在南校区信远楼I区111教室为外语系本科生及其它院系学生做了题为“Becoming a Better Learner and User of English”的讲座，令在座学生受益非浅。6月1日下午，Oxford教授在北校区西大楼106教室为外语系全体教师及英语专业的研究生做了题为“How Teachers Can Help Students Optimize Their Language Learning”的报告，介绍了语言教育领域关于学习策略及教学策略的最新研究成果，对语言教师如何优化教学效果提出了很多实用的建议。报告内容丰富，讲解生动细致，现场讨论热烈。

      Rebecca L. Oxford教授为世界著名英语教学专家，教育学及语言学博士，TESOL（全球英语教师协会）前任主席。Oxford教授在学术领域硕果累累，在诸多国际知名的学术期刊上发表了100余篇学术论文；她编写或编著的有关语言学习策略的专著被译成多种语言畅销全球；她同时是美国汤姆森学习集团出版的国际化英语系列教材《博采英语》系列主编；并主持、参与了多项重大科研项目。多所大学及研究机构为其颁发教学或研究奖，其中汤姆森学习集团为其颁发了“TESOL终身成就奖”，该奖项声明：“Rebecca Oxford关于语言学习策略的研究改变了全球教授语言的方式”。

      Rebecca L. Oxford教授为我校客座教授，兼任人文学院学术委员会（海外）副主任。此次来访是Oxford教授受聘以来第三次访问我校。Oxford教授表示今后还将继续来访西电，为我校的学科建设、国际合作与交流贡献自己的力量。

（人文学院、国际合作与交流处）