应通信工程学院阔永红教授的邀请，英国曼彻斯特大学Bland与Rosemary两位教授于2009年4月14日至4月18日来我校进行了为期五天的学术交流和访问。

两位教授来访期间，分别在南校区和北校区为我校师生做了三场学术报告，报告主要围绕着教育方法和学习方法等问题。他们的讲解幽默风趣，调动了学生们的积极性，会后学生们与教授一起进行了热烈的讨论。4月17日两位教授与通信工程学院和电子工程学院的师生们举行了双语教学国际研讨会，内容涉及跨文化教学与研究、我校双语教学的现状和发展目标以及教与学的评价体系等诸多方面。两位教授还与国际合作与交流处处长高新波教授、通信工程学院副院长李晖教授、电子工程学院副院长石光明教授等进行了座谈，双方探讨了教育方法与教育制度等问题，并且确定了两校今后进一步加强合作与交流等事宜。

Rosemary教授，1967-1971年在英国曼彻斯特大学获得英语和戏剧双学士学位，1971-1972年在利兹大学获得中级戏剧硕士学位，2008年获得了领导和管理协会的5级辅导和指导证书。1997-2000年期间她在曼彻斯特大学教职工训练中心担任主任助理，2000年以来担任教学与学习支持中心主任助理，2004年至今在曼彻斯特大学工程与物理科学学院主要负责教学支持和发展工作，在咨询与指导方面她拥有丰富的经验和资历。此外，Rosemary教授还是高等教育研究院创新及跨学科网络的会员，负责由英国皇家工程院和高等教育学科中心发起的教育管理工程。其学术支持工作包括：负责学院新任讲师的发展规划以及在校学生课程设计和提高过程中给予支持和鼓励的工作人员的能力发展项目。其中包含三个领域的课程:积极创新、教育发展和学术专业发展。迄今为止，Rosemary Tomkinson已发表了4本专著和18篇论文，同时也制作了许多培训教师和学生的视频资料。2007年Rosemary 教授获得了曼彻斯特大学颁发的“杰出表现奖”，2008年由于她对可持续发展教育提出转型的教育理念获得了英国“Green Gown”奖。

Bland教授在曼彻斯特大学获得学士学位，在谢菲尔德大学获得硕士学位。45年来他致力于公共教育服务事业，其中30年是在曼彻斯特理工大学和曼彻斯特大学工作。1992年至2000年任曼彻斯特理工大学人员发展主任一职，主要负责学校政策和计划的修订工作；2000年至2004年任曼彻斯特理工大学教学支持中心主任一职，主要负责课程发展和创新，教学、学习以及评估领域的发展规划；2004年至今任曼彻斯特大学教学发展顾问。

目前Bland教授的工作主要有两个方面：一是关于学术人员及其他教务人员的能力发展的研究工作；二是在鼓励科学研究和发展教与学方面的工作。Bland教授是英国高等教育研究院和大学行政管理者协会的研究员，曼彻斯特大学教育研究与发展网络主席，大洋洲高等教育研究与发展协会、美国POD (Professional & Organizational Development)及国际教与学学术学会(ISSOTL)的会员，以及Netskills Steering Group主席。Bland教授出版了三本专著，发表了三十余篇文章及大量的学术调查报告，并在世界各地做过数场专题讲座，为促进高等教育事业的创新和发展做出了重要贡献。（完） 

 (通信工程学院 电子工程学院 国际合作与交流处)